等弟弟停下后，爸爸开始教育姐弟两个：“扔沙子是不对的，如果你们扔到眼睛里，眼睛会痛；如果扔到衣服上，衣服会脏。”
姐姐辩解说：“是弟弟先扔我的。”
爸爸淡定地说：“如果弟弟扔沙子，你可以告诉我，我会处理的。但你们都要明白，你们都不可以伤害对方，而要爱对方，好不好？”
在处理孩子之间的矛盾时，这位爸爸没有发怒，先喊停小的，再拉开大的，更没有要求姐姐让着弟弟，很轻松地把问题化解了。如果他简单粗暴地要求姐姐必须让着弟弟，这种命令式语气最容易加深孩子之间的矛盾。
面对错误一视同仁
孩子们做错事，谁的责任就是谁的，爸妈不可以偏袒，做对的孩子表扬、奖励，做错的孩子批评、小惩，不因性别而刻意袒护，不因年龄而格外纵容，对孩子幼稚的心灵来说，这就是公平的，也同样利于孩子是非观念的形成。
“妈妈，他抢我玩具”——让两个孩子学会共享
杨梅有两个儿子，大儿子7岁，小儿子4岁。自从小儿子出生之后，最让杨梅伤脑筋的就是如何让两个孩子和平共处，相亲相爱。兄弟俩吃的零食、玩的玩具、穿的衣服，统统都是两份，甚至有时要给其中的一个买东西，另一个其实根本没有相同需要，但为了避免不必要的冲突，只好也给另一个买了，所以无形中也增加了不少不必要的开销。然而，依然会有一些意料不到的状况。